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校党委书记丁烈云为2010届毕业生作专题报告

发布人:学校办 张凯   发布时间: 2010-05-14    点击查看次数:415
“你们要提高两种学习能力,一是E-Learning能力,二是PB-Learning能力”。5月13日,校党委书记丁烈云在题为《情系华师 展翼未来》的毕业生教育专题报告会上寄语2010届全体毕业生。来自各院系的分党委副书记、辅导员和500余名毕业生代表参加了报告会。报告会由校党委副书记何祥林主持。

下个月,毕业生即将离开学校,奔赴人生新的驿站。他们马上面临身份的转变,原来是学校的学生,马上就是学校的校友。丁烈云就从校友的维度与同学们共同探讨和展望未来的发展。他的报告主要包括三个方面,一是我校广大校友取得的业绩,校友的发展为学校赢得了声誉,也传承了华师精神,以便同学们树立良好的校友意识;二是近年来学校的发展,学校的发展为校友们的进一步发展提供了平台和空间,以增强同学们作为华师校友的自信心和自豪感;三是作为一名校友,如何实现自身可持续发展的问题。 

丁烈云语重心长地对同学们说,大家马上就要踏入社会,将要建立各种社会关系,但有一种关系是长久的、不变的,这就是校友与母校的关系。因此要认识“校友”,树立校友意识。我校大批德才兼备的杰出校友不断涌现。比如,大家比较熟悉的德艺双馨的曲艺家夏雨田,黄河大合唱作者光未然,中科院院士、超声学专家应崇福,全国政协原副主席万国权,全国特级教师、“三八红旗手”、“五一劳动奖章”获得者陈振翠,美国总统奖获得者李静,中国驻巴基斯坦大使罗照辉,等等。华师校友引发了令人瞩目的“华师现象”。例如,在湖北省厅局级以上干部中,华师校友的比例列各高校之首;2008年,我参加了湖北省党代会,省委委员候选人中有四分之一到三分之一是华师的校友;湖北省60%以上的特级教师是华师校友。华师校友对母校始终饱含深情。校友是学校最宝贵的人才资源和教育资源,是学校事业发展中最为坚定的支持者和实现战略目标的重要推动力量。华师校友们在为社会发展作出重要贡献的同时,对母校始终饱含深情,他们各自用不同的方式对母校表达深深的谢意。

丁烈云说,华师到底是一所什么样的大学,有的同学并不是很清楚,因此要重识母校,增强校友信心。学校的定位是有特色的综合性、研究型、高水平大学。特色就是教师教育;综合就是文理学科为主。研究型、高水平是出创新性的研究成果,培养创新性的人才。我们为什么这么定位呢?这是国家对211和985工程的高校的要求。高等院校,特别是“211”和“985”院校是创新的中坚力量,这是国家对高校的定位。丁烈云进一步解释说,我们要成为高水平的大学。具体来讲,包括这样几个方面:一是教育教学质量显著提高,成为国家培养具有教育家素质的骨干教师的摇篮和培养适应社会需要的创新性复合型人才的基地。二是人文社会科学整体实力力争进入全国十强,理科部分学科接近或达到国内一流水平,工科学科特色明显在国内有较大影响,教师教育特色更加突出。三是社会服务水平进一步提高,成为促进国家和地方经济社会发展重要的“思想库”、“智囊团”、精神产品的研发与转化基地和以文化产业为特色的区域创新体系的领头羊。

毕业生未来的发展是丁烈云最关心的事情,他殷切寄语即将毕业的同学们说,顺利毕业不是求学的结束,而是新的学习的开始。应该保持良好的学习习惯,广泛的学习兴趣,不断地学习做人做事的道理,学习工作与生活的技能,实现自身的科学发展和可持续发展。丁烈云从终身学习的角度给建议说,一是积极进取,保持终身学习的心态,要培养广泛的学习兴趣,要有积极向上的人生追求,要保持健康的阳光心态。二是学会学习,重点提高两种学习能力:E-Learning和PB-Learning能力。E-Learning (Electronic Learning)即“数字(化)学习”、“电子(化)学习”、“网络(化)学习”等。它具有三个明显的特征,一是强调基于因特网的学习;二是强调电子化;三是强调在E-Learning中要把数字化内容与网络资源结合起来。在网络化背景下,学习的知识不再是书本,而是基于云计算的海量网络信息。但面对海量的信息,同学们务必还要锻炼自己高效筛选、甄别信息的能力,要善于运用获取的信息解决工作、生活、学习等方面的问题,充分发挥信息的效益。PB-Learning(Project Based Learning) 即基于项目的学习,以某个项目、活动或创业过程为载体,在完成项目的过程中学习。 基于项目的学习方式是一种全方位的学习:要训练创新性思维,要学习当领,要学习整合资源——有共赢的价值观,要学习团队工作与他人沟通——懂得忠诚合作,要锻炼实践能力——做到脚踏实地。

报告会结束后,丁烈云还回答了同学们的提问。美术学院毕业生代表把自己创作的书法作品《桃李满天下》赠送给了学校。音乐学院毕业生则把自己创作的毕业作品歌曲《相见与别离》奉献给了现场师生。据了解,此次报告会是我校开展的2010届毕业生教育活动中的一个重要内容。

(作者 党波涛 韦文武  摄影 张宜俊  编辑 党波涛 史永银)